搞懂这42道题,七年级生物生态系统的

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第二节生物与环境组成生态系统

一、什么是生态系统

01考点一:生态系统的概念:

在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。

1.下列哪个不是生态系统(B)

A.一个池塘

B.一个湖泊中所有的鱼

C.一片森林

D.一块农田

2.下列选项中,可以看作是一个生态系统的是(C)

A.一片森林中的所有树木

B.一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境

C.一块农田中所有的生物和它们的生活环境

D.一个池塘中的所有动物、植物和微生物

解析:一片森林中的树木,只是生产者,没有动物、细菌真菌等其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,A不正确;一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境,缺少生物部分,不能构成一个完整的生态系统,B不正确;一块农田上的所有生物和阳光、空气和水等,既包括了池塘所在的环境,又包括了此环境中所有的生物,是一个完整的生态系统,C正确;一个池塘中的所有动物、植物和微生物,缺少非生物部分,不能构成一个完整的生态系统,D不正确。

二、生态系统的组成:

1.生物部分:生产者、消费者、分解者。

02考点二:生态系统中的生产者:植物、光能自养型细菌、化能自养型细菌等

3.生态系统中,下列不同于其他三项的生物成分是( C )

A.乳酸菌

B.酵母菌

C.光合细菌

D.霉菌

解析:各种细菌和真菌能够分解动、植物的尸体并利用其中的有机物和能量,是生态系统中的分解者,分解者的分解作用使生态系统中的有机物变为无机物,供植物重新利用。乳酸菌属于细菌、酵母菌和霉菌属于真菌、它们都属于分解者。光合细菌在有光照缺氧的环境中能利用光能进行光合作用,利用二氧化碳生成有机物,光合细菌属于生产者。

4.小芳某天的生物作业是自制生态瓶,她准备了小鱼、石头、容器和池塘水,如果要构成一个完整的生态系统,还应补充()

A.分解者

B.生产者

C.消费者

D.非生物部分

解析:生态系统包括生物成分和非生物成分,非生物成分主要包括:光,水,温度,空气,土壤等,生物成分包括生产者、消费者和分解者。小芳准备了小鱼、石头、容器和池塘水,如果要构成一个完整的生态系统,还应补充生产者,B正确。

03考点三:生态系统中的消费者:动物

5.若人吃的牛肉来自以玉米味饲料的牛,人和牛分别扮演的角色是(D)

A.生产者、消费者

B.消费者、生产者

C.消费者、分解者

D.消费者、消费者

6.植物在生态系统中扮演重要角色,它能制造;为动物提供。

04考点四:生态系统中的分解者:细菌和真菌

7.“落叶不是无情物,化作春泥更护花。”从生物学角度分析,在落叶化作春泥的过程中,起决定作用的是(C)

A、生产者

B、消费者

C、分解者

D、阳光

8.从生态系统角度分析,在“落叶归根”的自然现象中,起决定作用的是:(B)

A.农民

B.分解者

C.消费者

D.生产者

9.如图表示生态系统部分成分间的相互关系(甲、乙、丙表示三类生物成分)。有关叙述错误的是(D)

A.甲表示生产者,主要是绿色植物

B.乙表示消费者,包括人和各种动物

C.丙是能把有机物分解为无机物的细菌、真菌等微生物

D.甲、乙、丙三类生物成分能组成一个完整的生态系统

解析:甲表示生产者,主要是绿色植物,A正确;乙表示消费者,包括人和各种动物,B正确;丙能分解甲、乙的遗体遗物中的有机物,形成二氧化碳、水和无机盐,进入生态循环,丙是分解者,C正确;生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌),甲、乙、丙三类生物成分不能组成一个完整的生态系统,缺少非生物成分,D错误。

2.非生物部分:阳光、水、空气、温度。

05考点五:生态系统中的非生物部分

10.下图为小哲同学制作的生态瓶。它是不是生态系统呢?下列从生态系统组成角度的分析判断,正确的是(D)

A.生物种类少,不是生态系统

B.生物数量少,不是生态系统

C.包含植物、动物和微生物,是生态系统

D.包括生物部分和非生物部分,是生态系统

11.如图表示生态系统各成分间的相互关系(甲、乙、丙表示三类生物成分)。下列叙述错误的是( B )

A.甲表示生产者、乙表示消费者

B.丙表示肉食性动物或杂食性动物

C.若甲遭受毁灭性破坏,则该生态系统可能崩溃

D.若甲乙丙表示地球上所有生物,则如图可表示生物圈

解析:甲能吸收空气中的二氧化碳,制造有机物,所以甲为生产者;乙以甲为食,是消费者,A正确;丙能分解甲、乙的遗体遗物中的有机物,形成二氧化碳、水和无机盐,进入生态循环,丙是分解者,B错误;甲是生产者,是生态系统的基本组成成分,若甲遭受毁灭性破坏,则该生态系统可能崩溃,C正确;生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。若甲乙丙表示地球上所有生物,则如图可构成最大的生态系统,故图中可表示生物圈,D正确。

三、食物链和食物网:

1.食物链的起始环节为生产者,末端为营养级最高的消费者。食物链不包含分解者及非生物部分。

06考点六:食物链

13.草原的牧民为了保护羊群,将野狼猎杀殆尽,结果野兔大量繁殖,破坏了草原.发生这种情况的原因是下面哪条食物链遭到了破坏?(A)

A.草→野兔→野狼

B.草→羊→野狼

C.草→羊→牧民

D.草→野狼→牧民

14.下列能正确表示食物链的是(D)

A.鼠→蛇→鹰

B.阳光→草→鼠→蛇→鹰

C.草←鼠←蛇←鹰

D.草→鼠→蛇→鹰

15.下列那项是由于食物链受到破坏而造成水稻减产?(D)

A.连续干旱

B.农药使用不当

C.酸雨的危害

D.大量捕杀青蛙使害虫大量繁殖

16.在天然的草原生态系统中,狼由于某种疾病而大量死亡,下列最符合较长时间内鹿群数量变化的随线是(D)

A.A

B.B

C.C

D.D

17.下列能正确表示食物链的是(A)

A.草→鼠→蛇→鹰

B.阳光→草→鼠→鹰

C.蝗虫→青蛙→蛇→鹰

D.草→蝗虫→青蛙→细菌

18.如图,曲线a、b、c与某草原生态系统中可组成一条食物链的三种生物相对应。下列分析正确的是(C)

A.若a是生产者,则c是分解者

B.这条食物链可以写成a→b→c

C.若b灭绝,则c的数量先上升后下降

D.该生态系统由a、b、c及非生物环境共同构成

19.下列关于生物和生态系统的说法不正确的是( C )

A.飞蛾扑火是昆虫对光刺激作出的反应

B.“落红不是无情物,化作春泥更护花”,在这一过程中起主要作用的是分解者

C.州河里的所有动物、植物构成了一个完整的生态系统

D.甲乙丙丁四种生物因捕食关系构成了一条食物链:乙→丁→丙→甲,若因某种原因导致丙大量减少,则短时间内丁会大量增加,甲会大量减少

解析:“飞蛾扑火”是昆虫的趋光性,是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为。“落红”中的有机物在土壤中被分解者分解成无机物后,形成“春泥”,可以作为植物的营养被植物吸收利用,重新起到“护花”作用。因此,“落红不是无情物,化作春泥更护花”的过程中起主要作用的是腐生细菌、真菌等分解者。动物、植物构成了生态系统的生物部分的一部分,不能构成一个生态系统;要构成一个完整的生态系统还必须有分解者和非生物部分。食物链:乙→丁→丙→甲,若因某种原因导致丙大量减少,丁缺少天敌,则短时间内丁会大量增加,而甲缺少食物会大量减少。

20.下列关于食物链的说法正确的是( B )

A.食物链的起始部分是分解者

B.食物链反映的是生物之间吃与被吃的关系

C.食物链中可以没有生产者

D.构成食物链至少要有三种生物

解析:食物链的起始环节必须是生产者,食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,终点一定是消费者,所以食物链中不应该出现分解者,A错误;食物链反应的是生物之间吃与被吃的关系,即捕食关系,B正确;食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,食物链中必须有生产者,C错误;食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者……。起始环节是生产者,不一定必须有三种生物,如,草→鸟,可以是两种生物,D错误。

21.我国的草原面积约4亿公顷,约占世界草原面积的10分之1,是我国最大的陆地生态系统。“十三五”期间,我国将进一步推进草原保护制度建设,促进草原休养生息、永续发展。下图为某一草原生态系统食物网的简图,该食物网中,共有食物链( C )

A.3条

B.4条

C.5条

D.6条

解析:食物链是在生态系统中生产者和消费者之间存在的吃与被吃的关系,中间用箭头表示,箭头的方向指向捕食者一方。该生态系统中的食物链有5条:草→兔→狐;草→兔→鹰;草→鼠→狐;草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰。故选:C。

22.“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述了捕食关系,但不构成食物链,根本原因是( A )

A.无生产者

B.无分解者

C.无能量流动

D.无物质循环

解析:食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链以生产者为起始环节,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者;“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述了动物之间的捕食关系,缺少绿色植物(即生产者),不构成食物链。

23.生态系统中的能量流动是单向的、逐级减少的。在一个池塘生态系统的下列生物群体中,构成一个“级”的是( D )

A.所有的鱼类

B.所有的动物

C.所有的生物

D.所有直接以生产者为食的动物

解析:食物链是生态系统中各种生物之间由吃与被吃的关系而形成的一种链状结构。食物链上的每一个环节叫做一个营养级,每条食物链的起点的第一营养级是生产者(绿色植物),箭头指向的初级消费者是第二营养级(植食性动物),箭头指向的次级消费者是第三营养级(食肉动物),直到最高级消费者。因此所有直接以生产者为食的动物都是次级消费者。

24.近十几年来,江南某地的青蛙被大量搬上餐桌,致使该地区的水稻产量大幅度下降。造成水稻减产的主要原因是这个生态系统中( A )

A.食物链遭到严重破坏

B.植被受到了严重破坏

C.环境受到严重的污染

D.发生了严重的地质灾害

解析:食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。如果食物链或食物网中某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,在稻田里的一条食物链中,水稻→害虫→青蛙,如果大量捕杀青蛙,破坏了食物链,使稻田里的害虫增加,由于稻田里害虫的天敌减少,害虫会大量繁殖,使水稻减产,导致生态系统就会遭到破坏。

25.如图为某生态系统示意图,该生态系统所含食物链的正确表示方式是(A)

A.树→虫→鸟

B.光→树→虫→鸟

C.树→虫→鸟→细菌和真菌

D.光→树→虫→鸟→细菌和真菌

解析:该食物链“树→虫→鸟”,正确的表示了生产者树与消费者虫、鸟之间的关系,A正确;光属于非生物部分,食物链不包括非生物部分,B错误;细菌和真菌是分解者,既不属于生产者也不属于消费者,食物链不包括分解者,C错误;食物链的起点是生产者,终点是消费者,光属于非生物部分,细菌、真菌是分解者,D错误。

26.食物链是指一定区域内各种生物之间由于食物关系所形成的联系。有关食物链的叙述正确的是(B)

A.都是由藻类、苔藓等低等植物开始的

B.位于食物链第2个环节的生物通常是植食性动物

C.食物链遭到破坏不可能危及生态系统的平衡与稳定

D.食物链只表示生物之间的食物关系,与能量流动无关

解析:食物链的起点是生产者,即绿色植物开始,A错误;位于食物链第2个环节的生物通常是植食性动物,B正确;生态系统的稳定性和生物的种类和数量有关,食物链遭到破坏可能危及生态系统的平衡与稳定,C错误;食物链是指一定区域内各种生物之间由于食物关系所形成的联系,食物链和食物网是生态系统的两个营养结构,能量是沿着食物链和食物网流动的,D错误。

12.下列食物链正确的是(A)

A.草→鼠→猫

B.草→鼠→猫→细菌

C.鼠→猫→细菌

D.猫→鼠→草

解析:食物链中只包含生产者和消费者,食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者,A正确;食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分,细菌属于分解者,B错误;食物链以生产者开始,以最高营养级的消费者结束,没有生产者,且出现了分解者,C错误;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者,书写箭头方向错误,D错误。

07考点七:食物网:

在一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成食物网。

27.如图为某生态系的食物网简图。下列说法错误的是( C )

A.图中数量最少的消费者是鹰

B.该食物网中共有4条食物链

C.杂食性的鸟与昆虫之间只有捕食关系

D.该生态系统中的能量最终来自太阳

解析:能量是沿着食物链流动并逐级递减的,因此在生态系统中,营养级越低,数量越多,营养级越高,数量越少。因此该生态系统中数量最多的生物是第一营养级的绿色植物,数量最少的生物是营养级最高的鹰,A正确;图中食物链有:绿色植物→食草籽的鸟→鹰,绿色植物→鼠→鹰,绿色植物→杂食性的鸟→鹰,绿色植物→昆虫→杂食性的鸟→鹰,共4条,B正确;杂食性的鸟吃昆虫,但是杂食性的鸟和昆虫又都吃绿色植物,说明它们之间既有捕食关系,也有竞争关系,C错误;能量是生态系统的动力,是一切生命活动的基础。能量的源头是太阳能。D正确。

28.下列关于食物链和食物网的叙述中,正确的是( A )

A.食物链是指一定区域内各种生物之间由于食物关系所形成的联系

B.食物网是指不同种类的多条食物链平行连接起来形成的简单结构

C.食物链和食物网是生态系统的营养结构,它与能量流动无关

D.食物链和食物网破坏不会影响生态系统自动调节能力的大小

解析:食物链是指一定区域内各种生物之间由于吃与被吃的关系所形成的联系,A正确;在一个生态系统中,许多食物链彼此交错连接形成的复杂的营养关系,叫做食物网,B错误;食物链和食物网是生态系统的两个营养结构,能量是沿着食物链和食物网流动的,C错误;一般来说,生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,自动调节能力就越大;所以食物链和食物网破坏会影响生态系统自动调节能力的大小,D错误。

29.如图是某生态系统食物网示意图,下列说法正确的是( C )

A.该食物网中共有5条食物链

B.图中最高等的动物是猫头鹰

C.不同食物链中,猫头鹰的营养级不同

D.若该生态系统受到重金属汞污染,则图中蛇体内汞的含量最高

解析:图中食物链有:草→鼠→蛇→猫头鹰,草→鼠→猫头鹰,草→鸟→猫头鹰,草→食草昆虫→鸟→猫头鹰,因此该食物网中共有4条食物链而不是5条,A错误;猫头鹰是鸟类,蛇是爬行类,食草昆虫是节肢动物,鼠是哺乳动物,因此图中最高等的动物是鼠,B错误;在食物链“草→鼠→蛇→猫头鹰,草→食草昆虫→鸟→猫头鹰”中猫头鹰属于第四营养级,三级消费者;在“草→鼠→猫头鹰,草→鸟→猫头鹰”中猫头鹰属于第三营养级,次级消费者,所以说,不同食物链中,猫头鹰的营养级不同,C正确;有毒物质沿食物链、食物网流动逐级积累,营养级越高有毒物质积累越多。图中营养级最高的是猫头鹰,因此若该生态系统受到重金属汞污染,则图中猫头鹰体内汞的含量最高,D错误。

30.生态系统的营养结构基础是(A)

A.食物链和食物网

B.消费者和分

C.生物和非生物环境

D.有机物和能量

解析:在生态系统中,只有绿色植物等生产者可以利用光能将无机物合成储存能量的有机物,消费者本身不能够制造有机物,它们直接或者间接以植物为食,生产者与消费者由于吃与被吃的关系形成了食物链,在一个生态系统中往往存在着多条食物链,这些食物链彼此交织在一起,形成了食物网,通过食物链和食物网,生产者体内的能量和营养物质便流动到消费者体内。因此,生态系统的营养结构基础是食物链和食物网,A正确;B、C、D错误。

31.如图为某农田生态系统的食物网,下列有关叙述错误的是(C)

A.最高级消费者是鹰

B.昆虫与兔存在竞争关系

C.食物网中有7条食物链

D.鹰和食虫鸟的存在,有利于农田作物产量的提高

解析:该食物网中,鹰处在食物链的最末端,属于最高级消费者,A正确;昆虫和兔都以禾谷类为食,二者之间形成竞争关系,B正确;该食物网中的食物链包括:禾谷类→吃草子鸟→鹰,禾谷类→兔→鹰,禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰,共3条,C错误;鹰是吃草子鸟及兔的天敌,食虫鸟是昆虫的天地,所以鹰和食虫鸟的存在,可以减少农业害虫的数量,有利于农田作物产量的提高,D正确。

08考点八:生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的

营养级越高,生物数量越少;营养级越高,有毒物质沿食物链积累的越多(富集)。如果将生态系统中的每个环节中的所有生物分别称重,在一般情况下数量最大的应该是生产者。

32.在一个稳定的生态系统中,数量最少的生物是(D)

A.植物

B.草食性动物

C.消费者

D.肉食性动物

33.如果海水受到DDT的污染,海洋中的肉食鱼体内DDT的含量会比植食鱼的多,这不是因为(B)

A.DDT会通过食物链不断积累

B.肉食鱼量大

C.DDT在生物体内难以分解,无法排出

D.DDT会通过植物进入食物链

34.某生态系统中四种生物所含有机物的总量如图,假设这四种生物都参与构成食物链,并只构成一条食物链.据图判断下列说法正确的是( D )

A.这条食物链可表示为乙→甲→丁→丙

B.图中的四种生物和分解者组成了该生态系统

C.若某一有毒物质进入该食物链,则体内积累该有毒物质最多的是丙

D.在一段时间内,如果甲的数量增加,会导致乙和丙的数量增加

35.“一山不容二虎”这一谚语用生态的观点可以理解为(C)

A.虎的危害性大,多了容易被人发现而遭到射杀

B.虎性情孤独凶猛,不喜欢群居,驱逐了其他个体

C.能量流到高营养级的生物时很少,难以维持太多的个体

D.身体强壮的虎以身体弱小的虎为食,相互捕食所致

36.如图表示草原生态系统某食物链中各生物体内有害物质的相对含量,分析合理的是( C )

A.乙表示生产者

B.丙处于第二营养级

C.若甲的数量突然增多,一段时间内丁会减少

D.丙→甲的能量传递效率是10%~20%

解析:由图和分析可知,乙的有毒物质最多,属于最高级消费者,A错误;该食物链可表示为:丁→甲→丙→乙,丙处于第三营养级,B错误;该食物链可表示为:丁→甲→丙→乙,若甲的数量突然增多,一段时间内丁会减少,C正确;能量流动是单向的、逐级递减的,传递的效率是10%﹣20%,应该是甲→丙的能量传递效率是10%~20%,D错误。

37.如图为某生态系统物质循环示意图,A、B、C分别表示三种生物成分,下列有关说法正确的是( C )

A.A→B→C可表示一条食物链

B.②③④可表示呼吸作用,⑤⑥可表示捕食关系

C.A表示生产者,它能够将无机物转变为有机物

D.C是消费者,它对生态系统的物质循环起促进作用

解析:生态系统中,生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。C为分解者,A→B→C不能构成食物链,A错误;图中②③④均为生物体向无机环境释放二氧化碳,可表示呼吸作用;图中食物链为A→B,所以⑥不能表示捕食关系,B错误;图中A能够吸收大气中的二氧化碳,是生产者,能够通过光合作用将无机物转变为有机物,C正确;C是分解者,能够把动植物遗体或动物的排泄物中的有机物分解成无机物,D错误。

38.在生态系统中,能量流动是通过食物链和食物网实现的。下列能够正确表示某草原生态系统中能量流动方向的是(B)

A.草→食虫鸟→兔→鹰

B.草→鼠→蛇→鹰

C.鹰→食虫鸟→食草昆虫→草

D.草→食草昆虫→鼠→蛇→鹰

解析:兔是食草动物,吃草不吃食虫鸟,A错误;该食物链“草→鼠→蛇→鹰”正确表示了生产者与消费者的关系,符合能量流动方向,B正确;鹰是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,C错误;鼠是食草动物,吃草不吃食草昆虫,D错误。

39.下列关于食物链和食物网的说法正确的是(C)

A.一条食物链中含有生产者、消费者和分解者

B.食物网中生物之间只有捕食关系

C.一些不易分解的有毒物质会沿着食物链积累

D.“阳光→草→昆虫→鸟→细菌”是一条食物链

解析:生产者和消费者之间,由于吃与被吃的营养关系而形成食物链,食物链不包括分解者,A错误;食物网中生物之间既有捕食关系,也有竞争关系,B错误;一些不易分解的有毒物质会沿着食物链积累,这种现象叫生物富集,C正确;食物链只包括生产者和消费者,不包括分解者和非生物成分,即草→昆虫→鸟是一条食物链,D错误。

40.下列关于生态系统的叙述,错误的是(D)

A.—个生态系统包括一定区域内所有的植物、动物、微生物及非生物环境

B.依据生物在生态系统中的作用不同,一般分为生产者、消费者和分解者

C.在生态系统中,各种生物之间由于捕食关系而形成的链状结构叫做食物链

D.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的,可以反复利用

解析:生态系统包括生物部分和非生物部分。非生物部分包括阳光、空气、水、土壤等,生物部分包括生产者、消费者和分解者,AB正确;在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链,C正确;能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级,不可反复利用,D错误。

41.(山西省)如图表示某草原生态系统中食物网的一部分,若某种有毒物质已进入该食物网,而且在生物体内难以分解,无法排出,则体内有毒物质积累最多的是(D)

A.鼠

B.麻雀

C.蛇

D.猫头鹰

解析:在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。在该食物网中,猫头鹰的营养级别最高,体内有毒物质积累最多。

42.(甘肃省天水市)如图表示某一生态系统中四种生物所含有机物总量的比例,假设这四种生物只构成一条食物链,根据图判断下列说法正确的是()

A.该食物链可表示为甲←乙←丙←丁

B.四种生物中含有毒物质最多的是甲

C.该食物链中生产者是甲

D.四种生物中含能量最多的是丁

解析:物质和能量沿着食物链流动逐级递减,营养级越高,生物体内有机物总量越少,营养级越低,生物体内有机物总量越多。图中四种生物所含有机物的总量由多到少依次是甲、乙、丙、丁。因此该食物链可表示为甲→乙→丙→丁,而不是“甲←乙←丙←丁”,A错误;有毒物质沿食物链流动并逐级积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多。该食物链中营养级最高的是丁,因此四种生物中含有毒物质最多的是丁,而甲含有毒物质最少,B错误观;综上所述,该食物链中的生产者是甲,C正确;能量沿食物链流动逐级递减,因此四种生物中含能量最多的是甲,而丁含能量最少,D错误。

四、生态系统具有一定的自动调节能力

1.在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在个相对稳定的状态,这种状态叫做生态平衡。

09考点九:生态平衡

2.生态系统具有一定的自动调节能力。但这种自动调节能力有一定限度的,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。

考点十:生态系统中自动调节能力



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